Знакомство с ребенком из дома малютки

Первая встреча с ребенком | denadultio.ga

знакомство с ребенком из дома малютки

При знакомстве важно учитывать возраст ребенка. Очевидно, что когда родители хотят принять в семью младенца из дома ребенка, у них обычно. Я представляла себе выбор ребенка так: есть базы детей-сирот, где получаешь направление на знакомство с ребенком— и вот: он тебе . самом деле ищут рабов, которые будут целыми днями драить их дом. Мамочки, милые, расскажите как прошло первое знакомство с что возил в подарок детям, нужно ли везти что-то для дома ребенка.

Поэтому ждать какого-то внятного взаимодействия от них не приходится.

знакомство с ребенком из дома малютки

С воспитателями не так просто связаться. При этом они, со своей стороны, могут придерживать удобных, приветливых детей, а детишек с более сложным характером стараться побыстрее устроить: Накладывается и множество субъективных факторов: Выходит, тому, что говорится о детях, просто невозможно верить.

Вдобавок то, как ребенок проявляет себя в детдоме, не слишком его характеризует. Дети в сиротских учреждениях прежде всего дико напуганы и заняты выживанием: И это при том, что вы-то взрослый, у вас есть умение себя вести, навык преодолевать стрессы, с вами рефлексия, культура, опыт, а ребенок — ну он же просто как зверек.

И если в детдоме он выбирает ластиться к взрослым, чтоб не пропасть, это вовсе не значит, что по природе своей он такой уж добродушный и ласковый: Часто обсуждается, что в сиротских учреждениях ставят неправильные диагнозы. Ну да, это так, и механизм тут очень понятен: Вы найдете информацию об этой проблеме в сети, у вас будет свое мнение. А если за ребенка никто толком не отвечает, в его медкарту попадают все подряд соображения и подозрения, с которыми некому поспорить.

При этом каких-то реальных проблем могут вовсе не заметить, списав их на естественную для ребенка-сироты задержку развития. Так что и в том, что касается здоровья ребенка, заочно нет никакой ясности. Ролики, которые снимают волонтеры или журналисты, бывают просто чудесными, проникновенными и трогательными.

Но это же реклама, пусть и социальная. Возможно, производители товаров и услуг несут за свои слова даже большую ответственность, чем сентиментально настроенные граждане, которых несет на волне светлых чувств и желания помочь сиротке.

И вот уже перед нами не просто несчастные перепуганные малолетки, а любители математики, юные изобретатели, увлеченные кулинары, талантливые артисты. Выясняется, что малютки мечтают стать врачами и учителями, летчиками и пожарными, архитекторами и археологами. Пускайте слезу себе на здоровье, но если ребенок из ролика вам действительно понравился и вы подумываете, не познакомиться ли с ним, выкиньте всё услышанное в мусорный бак.

Моя двенадцатилетняя приемная девочка рассказывала о съемках подобной программы так: Что же с тобой делать? Об этом и расскажешь!

Первая встреча с ребенком

И никаких тебе пожрать, поспать и подраться. Но эта фраза лишена всякого смысла, потому что никаких мы не существует и подобным подбором никто не занимается. Возможно, в некоторых детдомах и водятся психологи, размышляющие о том, какая семья подошла бы тому или иному воспитаннику. Но я таких не видела, во-первых, и с трудом верю в эффективность подобного подбора, во-вторых. Ситуации, когда перед ребенком и персоналом детдома ставят в линейку десять мам, а они совместными усилиями выбирают самую подходящую, невозможны даже в теории.

Направление на посещение ребенка выдается любому желающему с заключением о возможности быть опекуном — пока ребенка посещает один кандидат, с ним не может познакомиться. И только от кандидата зависит, заберет он ребенка или. Дети старше десяти лет тоже должны написать свое согласие, и это отдельная история, но она связана не с пылкими детскими симпатиями и антипатиями, а с политикой конкретного детдома и количеством трэша у ребенка в голове.

Например, в детдоме, где жила моя девочка, был силен миф, будто приемные родители на самом деле ищут рабов, которые будут целыми днями драить их дом. А основным достоинством будущих родителей считалось их материальное благосостояние: Вы и сами так чувствуете: Исключение — это те случаи, когда вам удается познакомиться с ребенком как-то случайно, например, в детском доме работают ваши знакомые, они ведут детишек в музей, и вы встречаетесь там и тусуетесь вместе, не стараясь друг другу понравиться.

Но обычно у вас нет возможности пообщаться с ребенком до того, как вы специально приходите с ним познакомиться. А это уже искаженная реальность, когда все так нервничают, что уже не способны трезво видеть друг друга.

знакомство с ребенком из дома малютки

И даже если мозг посылает вам сигнал: Есть люди с крепкой нервной системой: Но мой опыт скромен: Изначально я хотела взять маленькую девочку. Но когда я стала смотреть базы и видеоролики, то заметила, что мальчиков там гораздо больше и симпатичные мальчики встречаются гораздо чаще, чем симпатичные девочки.

Это может понадобиться как для последующей работы с историей жизни ребенка, так и для понимания особенностей, которые могут проявляться у детей с возрастом. Также хорошо, если есть возможность получить разрешение у администрации хотя бы несколько раз прийти и желательно побольше!

Это даст возможность привыкнуть к ребенку, почувствовать его особенности. Если у семьи нет навыков обращения с младенцами, важно их получить на специальных занятиях и при чтении специализированной литературы. Ранний и младший дошкольный возраст Важно, чтобы знакомство с маленьким ребенком происходило, во-первых, в привычной для него обстановке игровая или какая-то другая отдельная комнатаво-вторых — в отсутствие других детей. Потому что тогда остальные дети оказываются в ситуации отвержения.

Не директор детского дома, а воспитатель группы, нянечка — кто-то, у кого ребенок может сидеть на руках. В этом случае знакомый взрослый может просто сказать ребенку: И в этой комнате воспитатель или нянечка может играть с ребенком, а кандидаты в приемные родители могут присутствовать рядом, постепенно включиться в игру. Если ребенок спокоен, он сам сойдет с рук и начнет взаимодействовать с гостями; если игра у них пойдет хорошо, воспитатель может ненадолго выйти, но обязательно при этом сказать ребенку: Через некоторое время воспитатель может заглянуть в комнату, посмотреть, как идет общение.

Даже если ребенок не проявляет признаков беспокойства, все равно воспитатель должен вернуться, чтобы ребенок был убежден, что ситуация безопасна. Присутствие хорошо знакомого взрослого гарантирует для ребенка, что людям, которые пришли, можно доверять.

  • Воспитание детей из детского дома

Постепенно, по мере того как доверие ребенка к гостям растет, можно оставить их наедине на более длительный срок. Первая встреча может занять полчаса — сорок минут. Потенциальным родителям не стоит сразу брать ребенка на руки по своей инициативе. Есть разные способы проявления душевного тепла.

Ребенку важен телесный контакт со взрослым, но на сокращение дистанции в отношениях нужно время. Также не рекомендуется задаривать ребенка подарками. Можно оставить что-то на память игрушку, книжку или что-то еще и пообещать ребенку вскоре приехать. Подарки должны быть хорошие, но не такие, которые ребенку очень жалко будет потерять, или взрослым жалко будет, если он их потеряет. В любом случае подарки не должны быть ценнее, чем общение.

То же самое касается еды, угощения. Не стоит привозить детям деликатесы: Имеет смысл узнать, что ребенок обычно ест, что он любит и какие у него есть пищевые ограничения аллергия, заболевания. Еда может быть приятным дополнением к общению, проявлением внимания к ребенку: Также важно проявить уважение к порядкам, существующим в учреждении, где живет ребенок. Необходимо соблюдать режим, согласовывать свои действия с администрацией и воспитателями.

Как знакомиться с ребенком в дд. Вопрос - ответ. - Чьи-то дети

Задача потенциальной семьи — это сотрудничество со взрослыми, которые заботятся о ребенке и несут за него ответственность. Даже в том случае, если семье многое не нравится, не стоит вступать в конфликт. Когда персонал детского дома расположен к семье, он охотнее и подробнее предоставит информацию о ребенке, в том числе неформальную.

Кроме того, у воспитателей можно научиться педагогическим приемам обращения с ребенком. Поэтому согласованность действий всех взрослых создает стабильную обстановку и поддерживает общий авторитет взрослых в глазах детей. Маленькие дети быстро забывают малознакомых людей, поэтому следующий визит надо организовать не позже чем через неделю, а если это возможно — через несколько дней.

Желательно, чтобы на второй встрече присутствовал тот же знакомый взрослый, который сопровождал и первичное знакомство. Желательное до перехода в семью провести встреч продолжительностью не менее 30—40 минут. Вторая встреча с маленьким ребенком может начинаться так же, как и первая: Но на этот раз воспитатель, опять предупреждая ребенка о том, что он отойдет, может уйти на более длительный срок.

Конечно, уходить воспитателю стоит в том случае, если ребенок спокоен и хорошо контактирует с гостями. Задержка в психоэмоциональном и интеллектуальном развитии для ребенка-сироты — норма. Сильный стресс блокирует способности ребенка, тормозит его развитие в любом случае: Да и условия сиротского учреждения, как бы хорошо оно ни обеспечивалось материально, не позволяет детям иметь достаточно личного контакта, чтобы успешно обучаться и развиваться, а ведь дети не так много могут познать без общения с заинтересованным взрослым.

Чем, помимо стресса и условий жизни, вызвана задержка в развитии? Сможете ли вы принять его таким и в какой-то мере защищать, если он столкнется с негативной оценкой со стороны окружающих?

Ребенок сирота — это человек, перенесший тяжелейшую психологическую травму. Оставленные сразу после рождения дети — это те, кто не познал взаимной человеческой привязанности.

Это сам по себе ребенок, у которого нет опыта доверия, расслабления от человеческой близости. Он — ничей, и поэтому в чем-то слишком взрослый, а в чем-то незрелый даже по сравнению со сверстниками.

Ребенок, когда-то имевший семью, — это ребенок, который испытал тяжелейшую потерю, у него разбито сердце. Проявляются эти травмы по-разному. Детдомовские дети более колючие, недоверчивые, защищающиеся.

И все равно все дети разные, даже в казарменных условиях. Поговорите о характере ребенка, о его привычках, интересах. Сможете ли вы выдержать его характер, готовы ли дать развитие способностям? Узнайте как можно больше о биосемье и контактах с родственниками. Если ребенка мать оставила в роддоме и исчезла в неизвестном направлении — это один случай.

И все равно информация о биосемье важна, если вы не планируете скрывать факт усыновления и готовы к тому, что ребенку захочется найти своих биородителей. Однако, возможно, ребенка кто-то навещает, кто-то интересуется его судьбой.

Готовы ли вы принять его вместе с этими контактами, которые имеют для него ценность? Что делать со всей этой информацией? Как бы ни было трудно, наилучший вариант особенно если информация вовсе не благополучная, как это обычно и бывает — развернуться, уйти, денек подумать. Ваше направление все еще действует, время есть, а решение должно быть ответственным и взвешенным.

Первая встреча

К содержанию Личная встреча Итак, вы решили, что вас не смущает то, что вы узнали о ребенке до знакомства, и вы решили встретиться с ним лично. По возможности, постарайтесь посмотреть сначала на ребенка со стороны.

Когда группа гуляет на площадке, например. В этом случае, избежав личного контакта, вы сбережете психику себе и. Конечно, хорошо бы увидеть ребенка на видео, но эта возможность крайне редка, не везде есть волонтеры, которые могут сделать съемку. Поэтому приходится смотреть вот так — одним глазком, и только после этого решаться: Как правило, если пройти все предыдущие этапы спокойно, без спешки, то знакомство с ребенком уже пройдет спокойно: А это важно и для будущих родителей, и для малыша.

Что говорить ребенку и как? Это каждый решает для себя сам — вопрос индивидуальный. Разумно было бы сказать, как вас зовут, спросить, как зовут ребенка если он говорит. В любом случае, нужно обращаться к ребенку по имени. Некоторые усыновители прямо говорили детям, что они хотели бы ребенка, который бы жил с ними дома.

Некоторые просто знакомятся, предлагают вместе поиграть, порисовать. Некоторые рассказывают о себе, показывают фото, если уже практически уверены в том, что малыша они возьмут. Реакция ребенка может быть разной.